Styrning och ledning för främjande och förebyggande insatser riktade till barn och unga

Kraftsamling barn och unga och projektet GROWTH bjuder in till tre lärlabb

Är du intresserad av främjande och förebyggande arbete riktat till barn och unga? Brottas du med hur vi ska få till främjande och förebyggande insatser över organisations- och sektorsgränser? Välkommen att delta på Lärlabb!

Det pratas om det i Nära vård, i nya Socialtjänstlagen, i betänkanden, rapporter och forskning: Tidiga insatser, proaktivt arbete, aktiviteter som kan främja hälsa och förebygga ohälsa och problemutfall. Det låter bra – och många är överens om att det är viktigt. En hake är dock att dessa insatser ofta innebär att vi behöver jobba på nya sätt, med mer samverkan mellan verksamheter, organisationer och sektorer. Så hur får vi till det?

Lärlabb för modigt ledarskap, styrning och ledning

Vid tre tillfällen ska vi utforska nya sätt att ta oss an dessa utmaningar. Vi pratar om gemensamma mål och missionsbaserade arbetssätt, om system och systeminnovation, meningsskapande och praktiska verktyg. Vi utbyter tankar och erfarenheter med målet att lära oss mer för att kunna utveckla det främjande och förebyggande arbetet riktat till barn och unga.

Anmäl dig via QR-koden

Datum: 8 maj, 13 juni, 26 augusti 2025
Tid: 09.00-16.00. Lunch ingår.
Plats: Centralt i Örebro. Digitalt deltagande är inte möjligt.

Praktisk information

• För att underlätta dialog och lärande genomförs lärlabben fysiskt.
• Deltagare som har möjlighet att delta på alla tre lärlabben kommer att prioriteras.
• Lärlabben leds av tre erfarna konsulter med massor av kunskap på området.

Målgrupp: Politiker, chefer och medarbetare från kommun och region samt representanter från näringsliv, ideell sektor och myndigheter med intresse av ledarskap, styrning och ledning kopplat till främjande och förebyggande arbete, barn och unga.

Besked om deltagande meddelas senast 25 april.

Anmälan är bindande. Om fler anmäler sig än det finns platser så görs ett urval, läs mer i anmälningslänken.